7-1 A 7-4 1° PERIODO.

 DOCENTE: Ligia Stella Correa Rangel

ATENCIÓN A PADRES DE FAMILIA: Viernes, 6:00 am. - 7:00 am




ESTUDIANTES CURSO 7-1 A 7-4  

PRIMER PERÍODO 2026
Enero 19 - marzo 27


LOGROS PARA EL GRADO SÉPTIMO




INDICADORES DE LOGROS PARA EL PRIMER PERÍODO




PACTO DE AULA

Hacer clic en la siguiente imagen para observar el pacto de aula:


ENERO
SEMANA DEL 19 AL 23
CLASE N° 01: 
  • Bienvenida Gabrielista y Ambientación general del área
  • Materiales marcados donde se identifique  claramente el nombre completo del estudiante y su curso, además de las demás orientaciones dadas en clase.
CLASE N° 02: 
Aspectos académicos y disciplinarios generales de la Institución

SEMANA DEL 26 AL 30
CLASE N° 03: 
Pacto de aula: Es importante leerlo, firmarlo el estudiante y el acudiente y pegarlo en el cuaderno para su revisión

CLASE N° 04: 
Diagnóstico general del área
Seguimiento de instrucciones

FEBRERO
SEMANA DEL 02 AL 06
CLASE N° 05: 
Ergonomía en el uso del computador.
Lectura y desarrollo de la guía

CLASE N° 06: 
Herramientas de trabajo de Word
  • Creación de carpeta del curso y la personal en su equipo de trabajo en el colegio para guardar sus actividades de clase.
El Internet
Observar vídeo, analizando aspectos sobresalientes sobre la historia del Internet


1. El pacto de aula debe estar debidamente firmado por estudiante y acudiente; y pegado en el cuaderno.
2. Desarrollo de la guía sobre Ergonomía
3. Consultar sobre la Historia del Internet, para realizar un trabajo en clase.

Recuerde: La consulta es básica para el desarrollo de la actividad individual en clase.

SEMANA DEL 09 AL 13
CLASE N° 07: 
Concepto, origen y características del Internet
Actividad individual, con base en la consulta realizada.


CLASE N° 08: 

Elementos que se requieren para acceder a internet
Servicios que ofrece internet

SEMANA DEL 16 AL 20
CLASE N° 09: 
Evaluación sobre Internet.



CLASE N° 10: 
Exposición individual, para dar  cumplimiento a lo establecido en el pacto de aula.

Cada estudiante realiza la consulta en su cuaderno, escribiendo la bibliografía ( nombre del libro y autor, de donde consulta), mínimo 2 páginas. Lo presenta (eso es nota procedimental) y explica lo consultado, ante el curso, durante 1 minuto (esto es para nota de evaluación - Cognitivo)

SEMANA DEL 23 AL 27
CLASE N° 11: 

*Página Web vs Correo electrónico
*Navegador vs Buscador 
*HTTPS (Hypertext Transfer Protocol Securevs URL (Uniform Resource Locator)


CLASE N° 12: 
Actividad Práctica 



MARZO

SEMANA DEL 02 AL 06

CLASE N° 13:
Dato, información y conocimiento.

ACTIVIDAD
Terminar el mapa conceptual y enviarlo con detalles al correo correspondiente, dentro de la clase

CLASE N° 14:
Comercio y Transferencias financieras


ACTIVIDAD
Elaborar los diferentes cuadros comparativos en el programa Word, para diferenciar términos del área.



Recuerda que la próxima clase se realiza la evaluación Acumulativa del área





SEMANA DEL 09 AL 13
CLASE N° 15:
Evaluación acumulativa Primer Período
Se recuerda que cada estudiante maneje su correo institucional.


CLASE N° 16:
Actividad práctica


SEMANA DEL 16 AL 20

EL INGRESO DE ESTUDIANTES EL LUNES 16 DE MARZO ES A LAS 5:55 AM, PUES LA PRIMERA HORA DE CLASE INICIA A LAS 6:00 AM


CLASE N° 17:
Bùsqueda en internet

CLASE N° 18:
Práctica Mecanográfica

Revisar los apuntes del cuaderno, confirmando que esté toda la información del primer período:

1.   Internet

·        Concepto

·        Historia

·        Características

·        Elementos para su acceso

·        Servicios que ofrece

2.   Guía de Ergonomía contestada en su 1 y 2 parte

3.   Evaluación pegada, corregida y firmada

4.   Guía de seguimiento de instrucciones pegada

5.   Responder la guía de Comercio electrónico desde el blog

6.   Consultas:

·        Exposición

·        Redes Sociales

·        Plataforma de comercio electrónico


SEMANA DEL 23 AL 27

CLASE N° 19:
Programas en lìnea

CLASE N° 20:
Práctica digital


PLAN DE MEJORAMIENTO

Estudiantes con logros pendientes en el primer período, realizan el plan de refuerzo y superación.

Hacer clic en la imagen para que imprima y desarrolle las actividades correspondientes.